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澤蛙Fejervarya limnocharis (Gravenhorst, 1829)(赤蛙科) 雄體長4-5cm、雌5-6cm，體型肥胖，體色以深褐色、褐色、灰褐色為主，部份個體夾雜紅綠色斑紋，吻端尖圓，上下唇有3-4條深色縱紋，兩眼間具深色V型橫斑 ，背部具長短不一的棒狀膚褶，或具長短不一的縱紋，腹面乳黃色具光滑，後肢短具橫紋，趾端尖，趾間具半蹼。本屬2種，近似種虎皮蛙體型較大，背部為棒狀膚褶，排列整齊，本種常見棲息於稻田、溝渠、草澤等靜水域，為常見的種類。

斯文豪氏赤蛙Odorrana swinhoana (Boulenger, 1903)(赤蛙科)體長雄6-7cm、雌8cm，常見體背綠色、褐色個體，斑型變異很大，體型修長平扁，體背及體側具褐色或褐、綠色交雜的斑塊，背側的摺線點狀不相連，趾端膨大成吸盤狀，能在溪流活動。本屬一種，本種又稱尖鼻蛙、棕背蛙，屬於大型蛙類，最大有10cm，體色會隨環境改變，本種常見於樹林的溪裡活動，雌蛙秋、冬產卵季，雄蛙會發出如鳥叫聲，許多初學賞鳥的人常有誤判為鳥的難忘經驗，剛孵化的蝌蚪白色，模樣像豆芽菜，齡期漸大轉為黑褐色，為低海拔山區常見的種類。

古氏赤蛙Limnonectes kuhlii (Tschudi, 1838) (赤蛙科) 體長5~7cm，中型，體型肥胖，眼的瞳孔菱形紅色，鼓膜小隱於皮下，兩眼間有一條黑褐色突起的橫帶，體背無側褶，體色灰褐色至黑褐色，體背粗糙具顆粒突起，近前緣左右側各有一條縱向的脊突，中央有倒V字型或W字型斑紋，但個體間的差異很大。本屬一種，本種頭部寬大，又稱大頭蛙，普遍分布於低海拔山區，中北部數量較多，棲息溝渠、溪畔、沼澤等枯葉層，保護色良好，雄性體型較雌蛙大，領域性強，叫聲為單音節短促「嘓、嘓、嘓---」連續7-20個音節，容易辨識。

小雨蛙Microhyla fissipes Boulenger, 1884 (幼蛙)(狹口蛙科)體長約2-3cm，體型小，頭小腹部大，呈扁平的三角狀，頭部吻端尖，上方土褐色，下方黑褐色，體背具塔狀的黑褐色花紋，及不明顯的顆粒狀疣突，背中線淡黃褐色，細窄不明顯，各腳腿部背方具黑褐色橫斑。本屬有3種，本種又稱飾紋姬蛙，普遍分布於低海拔山區之水田、池塘、草澤或林間落葉層下，口部甚小，成蛙以螞蟻、白蟻等小昆蟲為食，雨後的夏夜容易聽到牠們整齊而節奏的叫聲，聲音低沉而大。

印度蜓蜥Sphenomorphus indicus蜥蜴亞目，石龍子科體長約27-29cm(含尾端)，體背黑褐色密布黑色縱向的斑點，頭部兩側各有一條深褐色縱帶，後腿內側股部之鱗片排列規則，幼體尾端常帶紅色分布，成體近似麗紋石龍子但體背不具黑色粗獷的黑色斑點。本種普遍分布於低中海拔山區，常見於溪邊或枯葉層，為常見的種類，數量很多。

翡翠樹蛙（拉丁學名：Rhacophorus prasinatus）屬於樹蛙科，分佈在台灣北部南、北勢溪流域及宜蘭低海拔山區。因為在翡翠水庫附近發現而得名，是台灣特有種。由國立台灣師範大學生命科學系的呂光洋教授發現於1983年。特徵：屬中大型樹蛙，背部為翠綠色，有細疣狀顆粒。腹白，股間和大腿內側有黑斑。虹膜、眼線及顳摺皆呈金黃色。繁殖季為每年3-11月，雄蛙5-6公分，雌蛙6-8公分，常在丘陵地的矮密樹叢及水容器、水溝附近出沒。卵：每次產300-400白色卵粒，埋在淡粉紅色泡沫卵塊中，經常好幾個卵塊聚成一大團。卵塊經常遭受蒼蠅寄生而長蛆，導致孵化失敗。蝌蚪：蝌蚪大型，深色散佈許多褐色細紋；尾鰭高而發達，呈波浪狀。

紫翅麗菊虎 (Themus (Themus) purpuratus Wittmer, 1983 [特有]

(菊虎科 / 麗菊虎屬)體長17.5-23mm，頭部黑色，前胸背板扁平，寬，橙黃色，觸角末3節黃褐色，翅鞘具藍紫色光澤，各腳黑色，腹部橙黃色。本屬14種，本亞屬8種，本種外觀近似的種類很多但翅鞘具紫色光澤的較少，主要分布於低海拔山區，為常見的種類，白天活動，喜歡訪花。

今日GIS進階課程有請台灣大學地理資源學系的師生們在毛毛細雨中帶領學員們進行百年老茶樹的標誌定位..........

雖是周末假期，戶外下著雨，大家仍起個早，整裝進入園區為林下百年老茶樹進行拍照定位。

老師說今天的戶外課是教大家以最單純的方式來做照片定位點登載。

大家分組將上回已標定的茶樹依照所編列的序號一一拍照，貯存照片檔以利下午室內課程後端資料彙整使用。

午後室內課，老師教大家如何將上午戶外課所拍的照片與路線進行連結，編輯。

今天大家都學到了如何利用Google Map 將所結合的資料完成GIS的圖文建立。

最後，所有的學員必須將今日所學的成果上傳到屬於我們的社群網站...不公開 ! 不公開的喔 !

今天的活動，有請台灣原生魚類保育協會鍾宸瑞理事長再度前來替大家講授台灣野溪魚類踏查的相關課程。

上午室內課，大家在鍾老師介紹完野溪踏查與資訊統整要領後，隨著鍾老師到社區內康誥坑溪進行原生魚踏查實作。瞧，各式工具全派上用場。

經過2小時在溪流裡穿梭尋找水中生物後，大家將採集到的生物交給老師，由老師講解各式生物及其特性。

大家在老師講解完所採集到的各式溪流生物後，立刻遵循守護生命的規則，輕輕將牠們放回屬於牠們自己的生存世界。

今日課程超緊湊，完成溪流踏查後，接著大家回到自己的園區，對於上梯次大家為原生魚類所建造的棲地進行修護實作工程。難得看到大家一字排開，如此一致的畫面。

棲地修護工作沒多久，大家很熟悉地各自散開，拓寬邊坡的就挖呀挖，清淤泥的就鏟呀鏟，進行土道踏實的就踩呀踩，團隊分工力量大。

繼上週在海洋大學接受台灣原生魚類課程洗禮後，今日活動我們移地教學到海洋科技博物館，再度邀請陳義雄博士來介紹台灣湖泊，溪流魚類生活的習性。

首先陳博士介紹有關淡水魚類形態觀察與測量，替我們大家為下次社區內溪流魚類踏查奠定基礎。

爆滿，爆滿，大爆滿 !上回錯失陳博士課程的學員們，今日早早就抵達海科館除了一睹陳博士上課的丰采外，更重要的是學習保育台灣原生魚類的守護工作。

周末的知性課程，手眼並用，除了眼觀還要完成手繪魚的形態與特徵，以加深大家對魚類觀察及認識。

陳博士現場的手繪稿.....大師級 的手稿。

陳博士今日看到這麼多親子學員來學習，佛心來著，現場大家舉手搶著要陳博士剛出爐的手繪稿。

午後，大家原車原班人馬驅車回到四分尾山園區，在陳博士和兩位助教的帶領下，繼續學習園區內未來原生魚類棲地環境的相關知識。

陳博士此次對園區原生魚類棲地環境探訪的重視，更出動了空拍機將園區及周遭環境進行空拍紀錄，蒐集環境資訊，希望未來能營造出有利原生魚類復育生長的棲地環境。